Заместитель главы администрации Бердска Вера Шляхто приняла участие в заседании координационно-попечительского совета Бердского политехнического колледжа (БПК). Центральный акцент встречи был сделан на укреплении партнёрства между учебным заведением и работодателями. Как сообщает Администрация г. Бердск, основная цель такого взаимодействия заключается в том, чтобы сделать образование максимально прикладным.
Для организаторов, пресс-служб и общественных проектов.
Участие предприятий в процессе обучения позволяет колледжу актуализировать свои учебные программы и включать в них наиболее востребованные на рынке компетенции. Таким образом, студенты получают возможность приобрести практический опыт работы с современным оборудованием и цифровыми инструментами, что делает их ценными специалистами уже до получения диплома.
На сегодняшний день эта модель приносит ощутимые результаты. Например, Бердский электромеханический завод за последние два года принял на практику более 70 студентов БПК. Эффективность данной программы подтверждается статистическими данными: свыше 30% из них остались работать на предприятии в качестве штатных сотрудников. В процесс вовлеклись и другие компании региона, такие как Новосибирский завод искусственного волокна, а также предприятия лёгкой промышленности.
Эти организации активно организуют для студентов экскурсии, проводят профессиональные пробы и оказывают содействие в трудоустройстве. На заседании также были озвучены результаты проделанной работы и обозначены новые шаги для расширения сотрудничества. Среди них – профориентация и поддержка студентов, а также увеличение числа профпроб для школьников в рамках реализации федерального проекта «Билет в будущее» нацпроекта «Молодёжь и дети». Также предусмотрена тесная работа опытных сотрудников с молодёжью для поддержки их учебных и проектных инициатив.
Таким образом, тесная интеграция колледжа и бизнеса формирует прочную систему, в которой теоретические знания сразу находят практическое применение. Главным итогом этой работы становится высокая востребованность и конкурентоспособность молодых специалистов на рынке труда, что, безусловно, является приоритетом как для образовательных учреждений, так и для работодателей.